Devoirs

Lire pour le 19 février : Stéphane Beaud, sur l’Usage de l’entretien, dans le fascicule donné. Faire une fiche de synthèse.

Supplément : Lire l’Entretien de Alain Blanchet, voir fiche biographique

Second semestre : Technique de l’entretien.

Pbtique : Culture de jeunes ou cultures de classes ?

Travailler sur l’entretien, ses techniques, tout en gardant une vision d’observation. L’entretien est devenu une référence standard des enquêtes socio, mais impression qu’il n’y a que ça. Mais l’observation a son rôle et est couplée avec les entretiens.

Thématique : La culture, les pratiques culturelles « des jeunes ». Problématique : Culture de jeunes ou culture de classe ?

Directive : 2 entretiens avec deux jeunes (13/20ans, pas famille ou amis, de milieux socio différents -> PCS parents) de 45 minutes/une heure.

Rappel PCS : Agriculteur/Patron, Artisan, Commerçant/Prof Intermédiaire/Prof Intellect Sup et Cadres/ Ouvrier/Employés

Demande : Retranscription intégrale (?pages) et analyse (2/3pages)

Date

1er entretien : Pendant les vacances (p-e début mars)

2ème entretien : Début mai.

Rapport d’observation : Basé sur 2/3 observations au Louvre en groupe. Une avec la classe (19/26mars) et une/deux seuls. Mieux de garder le même lieu.

Pas d’examen final.

Observation

La problématique peut être celle des jeunes pour garder une cohérence, où un intérêt mené au Louvre. On peut s’intéresser au temps passé devant les oeuvres.

Rapport d’observation : Moins long, 10 pages environ, à rendre pour la fin du semestre.

Entretien :

• Canonique/Semi directif

• Collectif : Ex Marketing

• Récit de vie : Ex Paysan Polonais

Ouvrages de la sociologie de la culture :

• Coulangeon, Sociologie des pratiques culturelles, 2005 et Les Métamorphoses de la distinction, 2011

• Bourdieu, L’amour de l’Art